大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件

1、軟件運(yùn)行環(huán)境：服務(wù)器：操作系統(tǒng)為Windows2003/ windows 7,后臺(tái)數(shù)據(jù)庫為SQL Server2005,IIS為5.0以上版本客戶端：操作系統(tǒng)為Windows2000/2003/NT/XP ，IE為6.0或8.0版本、flash播放器版本9.0以上
2、在服務(wù)器上安裝本軟件，用戶端可通過相連的局域網(wǎng)或互聯(lián) 網(wǎng)訪問服務(wù)器應(yīng)用本軟件。系統(tǒng)基于B/S架構(gòu)和.只需安裝在服務(wù)器上，客戶端訪問無限制。
3簡捷高效的三方管理界面，由管理員端系統(tǒng)、教師端系統(tǒng)、學(xué)生端系統(tǒng)組成.
4系統(tǒng)模擬公司工商注冊(cè)流程。包括：國稅局、社會(huì)保障局、銀行、會(huì)計(jì)事務(wù)所、技術(shù)監(jiān)督局、風(fēng)投公司、工商局、公安局等部門。
5、公司基本信息包括公司名稱，年份，品牌、商標(biāo)、所在區(qū)域、擴(kuò)張區(qū)域、流動(dòng)資金、風(fēng)險(xiǎn)投資、投資情況、融資情況、信用等級(jí)、品牌知名度、倉庫信息（面積/*大存量/單位管理費(fèi)）、產(chǎn)品庫存（每一種產(chǎn)品的庫存數(shù)量）、當(dāng)前季度的訂單執(zhí)行情況（總訂單/已執(zhí)行）、自建店數(shù)量、當(dāng)前正在提供的服務(wù)、技術(shù)研發(fā)情況（已研發(fā)的技術(shù)/研發(fā)時(shí)間[哪年哪季度]）、生產(chǎn)線（生產(chǎn)線名稱/檔次）、公司員工（管理層人數(shù)/生產(chǎn)線工人人數(shù)）等等
5、包含創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)包括測(cè)評(píng)系統(tǒng)、創(chuàng)業(yè)課堂、創(chuàng)業(yè)講談、創(chuàng)業(yè)命題、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、法規(guī)知識(shí)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)論壇。創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練包含選擇行業(yè)、注冊(cè)公司、人員招聘、產(chǎn)品戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)品生產(chǎn)、渠道銷售、促銷、備貨運(yùn)送等內(nèi)容。
6、系統(tǒng)具有自動(dòng)計(jì)分和手動(dòng)評(píng)分功能。自動(dòng)計(jì)分以各方面排名的形式，包括資金排名、銷售排名、知名度排名、利潤排名、投資收益排名、廣告設(shè)計(jì)排名、市場(chǎng)占有率排名、美譽(yù)度排名、投融資收益排名、累計(jì)繳稅排名、綜合排名等。教師可以批閱學(xué)生所提交的計(jì)劃書、廣告設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)查分析、公司制度等
7、系統(tǒng)提供超過十個(gè)行業(yè)的相關(guān)參數(shù)（消費(fèi)者特征、類別、消費(fèi)者特征、消費(fèi)者構(gòu)成參數(shù)、消費(fèi)者偏好參數(shù)、產(chǎn)品屬性類別、產(chǎn)品屬性類別參數(shù)、產(chǎn)品屬性、產(chǎn)品屬性參數(shù)、生產(chǎn)線類型、生產(chǎn)線類型參數(shù)、行業(yè)參數(shù) 、運(yùn)行參數(shù)、區(qū)域參數(shù) 、購買參數(shù) 、經(jīng)濟(jì)參數(shù)、渠道類型、渠道參數(shù)、促銷類型、促銷參數(shù)、廣告規(guī)格、廣告媒體、廣告參數(shù)、服務(wù)類型、服務(wù)參數(shù)、市場(chǎng)調(diào)查參數(shù)、宏觀社會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài)信息、背景案例信息）。
8、案例分析系統(tǒng)包括產(chǎn)業(yè)分析、典型案例、經(jīng)管調(diào)研、實(shí)踐報(bào)告四個(gè)模塊，內(nèi)容涵蓋我國主要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)和全國各地的主要典型企業(yè)，可以為學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)提供一個(gè)立體實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，有很好的教學(xué)互動(dòng)性。系統(tǒng)包括20個(gè)產(chǎn)業(yè)案例和20個(gè)企業(yè)戰(zhàn)略管理案例，同時(shí)具備大量優(yōu)秀范例和方法指導(dǎo)。采用SWOT分析模型對(duì)企業(yè)的總戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)略分別進(jìn)行企業(yè)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅分析，學(xué)生通過典型案例實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，可以掌握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的研究方法，為學(xué)生在企業(yè)戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇、戰(zhàn)略實(shí)施與控制等方面提供實(shí)真性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。
9、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)軟件能通過程序完美地實(shí)現(xiàn)了依據(jù)產(chǎn)品屬性值的不同、細(xì)分的群體偏好不同、生產(chǎn)商廣告投入和渠道模式的不同以及市場(chǎng)環(huán)境變化等因素而產(chǎn)生相應(yīng)購買行為的這樣一種虛擬消費(fèi)者模型。軟件中，教師、學(xué)生和虛擬消費(fèi)者三者互動(dòng)構(gòu)成了一個(gè)高度仿真的市場(chǎng)營銷競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
10、系統(tǒng)中的部門包括：總經(jīng)辦、人力資源部、營銷部、財(cái)務(wù)部、研發(fā)部、生產(chǎn)部、市場(chǎng)調(diào)研部等。構(gòu)造了一個(gè)完整的的企業(yè)。學(xué)生通過各項(xiàng)功能和流程的訓(xùn)練，提高了實(shí)踐能力。了解各部門之間的相互配合。
11、教師可以給學(xué)生模擬不同的企業(yè)類型背景，提供不同類型實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)。設(shè)置不同的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。學(xué)生也可以提供通過調(diào)研網(wǎng)站，學(xué)生可以把設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷在這里進(jìn)行發(fā)布以收集資料，進(jìn)行企業(yè)營銷戰(zhàn)略的調(diào)整。

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