特種作業(yè)操作實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備當(dāng)前位置:首頁(yè) > 產(chǎn)品展示 > 特種作業(yè)操作實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備 >
產(chǎn)品分類
- 智能機(jī)器人實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 智能建筑樓宇實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 工業(yè)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電氣工程實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電力電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 機(jī)械自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 化工能源環(huán)境實(shí)驗(yàn)裝置
- 飛機(jī)、汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 醫(yī)學(xué)教學(xué)模型設(shè)備
- 虛擬仿真教學(xué)軟件
- 特種作業(yè)操作實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備
更多相關(guān)產(chǎn)品
- LG-TDQ01防爆電氣作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG10高壓電工作業(yè)實(shí)操實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS12(地下)礦山安全檢查作業(yè)實(shí)操教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS11(露天)礦山安全檢查作業(yè)實(shí)操教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS10礦山提升機(jī)操作作業(yè)實(shí)操教學(xué)考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS09礦井通風(fēng)作業(yè)實(shí)操教學(xué)考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS08尾礦作業(yè)實(shí)操教學(xué)考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS07礦山支柱作業(yè)實(shí)操教學(xué)考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS06礦山爆破作業(yè)實(shí)操教學(xué)考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS05礦山井下電氣作業(yè)教學(xué)考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS04礦山排水作業(yè)實(shí)操教學(xué)考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS03瓦斯抽采安全操作虛擬仿真考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS02掘進(jìn)機(jī)安全操作虛擬仿真考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TKS01探放水安全操作虛擬仿真考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TWXP02煙花爆竹存儲(chǔ)作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TWXP01危化品作業(yè)安全技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG09熔化焊接與熱切割作業(yè)實(shí)操實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG08低壓電工作業(yè)實(shí)操實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDQ04電力電纜作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDQ03繼電保護(hù)作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDQ02電氣試驗(yàn)作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TMQ01煤氣作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作考試實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TZL02制冷與空調(diào)運(yùn)行操作實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TZL01制冷與空調(diào)安裝修理作業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG07高處安裝維護(hù)拆除作業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG06登高架設(shè)作業(yè)跨越架實(shí)操實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG05登高架設(shè)作業(yè)腳手架實(shí)操實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG04高處安裝維護(hù)拆除作業(yè)實(shí)操實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG03高壓電工作業(yè)實(shí)操實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG02熔化焊與熱切割作業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LG-TDG01低壓電工作業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- LGM-HVR02焊接實(shí)操模擬器
- LG-TDG11低壓電工作業(yè)安全技術(shù)實(shí)際操作模擬考試設(shè)備
- LG-TDG12高壓電工作業(yè)操作考核設(shè)備
- LGWK-08C低壓電工實(shí)操考核設(shè)備
LG-TWXP01危化品作業(yè)安全技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
一、產(chǎn)品中心
二、危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)際操作考試(標(biāo)準(zhǔn))
2.1 考試科目設(shè)置
?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)(標(biāo)準(zhǔn))考試科目包含以下三個(gè)科目:
●科目 1:安全用具使用(簡(jiǎn)稱 K1)
●科目 3:作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排除(簡(jiǎn)稱 K3)
●科目 4:作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置(簡(jiǎn)稱 K4)
2.2 考試科目的考試方式
●科目 1:采取實(shí)際操作的考試方式
●科目 3:采取仿真模擬操作的考試方式
●科目 4:采取仿真模擬操作的考試方式
2.3 考試科目的成績(jī)權(quán)重
試卷從上述 3 個(gè)科目考題中抽取,其中科目 1 中抽取兩道題,科目 3(作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安
全隱患排除)、科目 4(作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置)各抽取一道題。
考試成績(jī)總分值 100 分,80 分(含)以上為考試合格,科目 1、科目 3、科目 4
考題分值權(quán)重分別為 40%、30%、30%。
三、危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考試系統(tǒng)(實(shí)操仿真軟件)
?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)是針對(duì)危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)際操作考試標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的系列仿真操作軟件,其中軟件設(shè)置與標(biāo)準(zhǔn)完全匹配。各軟件中考核題目設(shè)置完全符合標(biāo)準(zhǔn)要求?!?/span>
危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)是以?;飞a(chǎn)過程中的典型事故應(yīng)急預(yù)案及異常處理方案為藍(lán)本,采用虛擬現(xiàn)實(shí)仿真技術(shù)實(shí)現(xiàn),提供具有交互功能的虛擬場(chǎng)景與操作,提高員工的安全生產(chǎn)技能的培訓(xùn)、考核一體化仿真實(shí)訓(xùn)和考核軟件。
四、危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)際操作考試(標(biāo)準(zhǔn))仿真模擬操作部分考試內(nèi)容
?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)軟件的設(shè)置完全按照?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)際操作考試標(biāo)準(zhǔn)要求,分為兩類:通用單元和特定單元。
●通用單元
根據(jù)?;飞a(chǎn)各工藝情況選取的通用單元或設(shè)備
●特定單元
根據(jù)?;飞a(chǎn)各工藝情況選擇的針對(duì)本工藝的單元或設(shè)備
五、LG-TWXP01?;纷鳂I(yè)安全技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備考試管理系統(tǒng)
可通過平臺(tái)建立仿真試卷,用于學(xué)員培訓(xùn)、自測(cè)及考試。仿真試卷方案可保存、可修改,可多次重復(fù)使用。
為方便考試和培訓(xùn) ,在危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)中依照?;窂臉I(yè)人員各工藝的科目3和科目4內(nèi)容預(yù)設(shè)了多個(gè)試卷供老師和學(xué)員選用。
學(xué)員進(jìn)入系統(tǒng)后,選擇相應(yīng)的試卷進(jìn)入考場(chǎng),會(huì)自動(dòng)按照試卷內(nèi)容切換培訓(xùn)項(xiàng)目直到考完并按照試卷內(nèi)加權(quán)統(tǒng)計(jì)總分。
六、?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)軟件的技術(shù)特點(diǎn)
6.1 虛擬人物
虛擬人物具有參照現(xiàn)實(shí)人物設(shè)置的行動(dòng)能力、生命值等生物屬性,在缺乏安全保護(hù)措施的危險(xiǎn)環(huán)境下 會(huì)受到與現(xiàn)實(shí)中同樣的不同程度的人身傷害。
6.2 角色扮演
按照實(shí)際裝置的崗位編制設(shè)置安全仿真培訓(xùn)考核系統(tǒng)中的虛擬人物角色,學(xué)員通過扮演不同的崗位角色,完成訓(xùn)練內(nèi)容。
6.3 虛擬設(shè)備和儀表及其操作
通過逼真細(xì)膩的畫面表現(xiàn),獲得最細(xì)致的細(xì)節(jié)體現(xiàn)和對(duì)實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)再現(xiàn)。
6.4 虛擬生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
按實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的外形、尺寸、顏色、位置關(guān)系及距離、管線連接方式、音響效果等物理屬性建立3D場(chǎng)景和設(shè)施,包括防火堤、滅火器、消防水炮等各種安全設(shè)施。
6.5 虛擬事故現(xiàn)場(chǎng)
通過最直觀和逼真的視覺和聽覺感受,能模擬出因破損程度、介質(zhì)壓力、風(fēng)速風(fēng)向等因素不同而導(dǎo)致的火焰高度、幅度、擴(kuò)散方向和區(qū)域等變化。
二、危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)際操作考試(標(biāo)準(zhǔn))
2.1 考試科目設(shè)置
?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)(標(biāo)準(zhǔn))考試科目包含以下三個(gè)科目:
●科目 1:安全用具使用(簡(jiǎn)稱 K1)
●科目 3:作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排除(簡(jiǎn)稱 K3)
●科目 4:作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置(簡(jiǎn)稱 K4)
2.2 考試科目的考試方式
●科目 1:采取實(shí)際操作的考試方式
●科目 3:采取仿真模擬操作的考試方式
●科目 4:采取仿真模擬操作的考試方式
2.3 考試科目的成績(jī)權(quán)重
試卷從上述 3 個(gè)科目考題中抽取,其中科目 1 中抽取兩道題,科目 3(作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安
全隱患排除)、科目 4(作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置)各抽取一道題。
考試成績(jī)總分值 100 分,80 分(含)以上為考試合格,科目 1、科目 3、科目 4
考題分值權(quán)重分別為 40%、30%、30%。
三、危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考試系統(tǒng)(實(shí)操仿真軟件)
?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)是針對(duì)危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)際操作考試標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的系列仿真操作軟件,其中軟件設(shè)置與標(biāo)準(zhǔn)完全匹配。各軟件中考核題目設(shè)置完全符合標(biāo)準(zhǔn)要求?!?/span>
危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)是以?;飞a(chǎn)過程中的典型事故應(yīng)急預(yù)案及異常處理方案為藍(lán)本,采用虛擬現(xiàn)實(shí)仿真技術(shù)實(shí)現(xiàn),提供具有交互功能的虛擬場(chǎng)景與操作,提高員工的安全生產(chǎn)技能的培訓(xùn)、考核一體化仿真實(shí)訓(xùn)和考核軟件。
四、危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)際操作考試(標(biāo)準(zhǔn))仿真模擬操作部分考試內(nèi)容
?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)軟件的設(shè)置完全按照?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)際操作考試標(biāo)準(zhǔn)要求,分為兩類:通用單元和特定單元。
●通用單元
根據(jù)?;飞a(chǎn)各工藝情況選取的通用單元或設(shè)備
●特定單元
根據(jù)?;飞a(chǎn)各工藝情況選擇的針對(duì)本工藝的單元或設(shè)備
五、LG-TWXP01?;纷鳂I(yè)安全技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備考試管理系統(tǒng)
可通過平臺(tái)建立仿真試卷,用于學(xué)員培訓(xùn)、自測(cè)及考試。仿真試卷方案可保存、可修改,可多次重復(fù)使用。
為方便考試和培訓(xùn) ,在危化品從業(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)中依照?;窂臉I(yè)人員各工藝的科目3和科目4內(nèi)容預(yù)設(shè)了多個(gè)試卷供老師和學(xué)員選用。
學(xué)員進(jìn)入系統(tǒng)后,選擇相應(yīng)的試卷進(jìn)入考場(chǎng),會(huì)自動(dòng)按照試卷內(nèi)容切換培訓(xùn)項(xiàng)目直到考完并按照試卷內(nèi)加權(quán)統(tǒng)計(jì)總分。
六、?;窂臉I(yè)人員安全技術(shù)實(shí)操考核系統(tǒng)軟件的技術(shù)特點(diǎn)
6.1 虛擬人物
虛擬人物具有參照現(xiàn)實(shí)人物設(shè)置的行動(dòng)能力、生命值等生物屬性,在缺乏安全保護(hù)措施的危險(xiǎn)環(huán)境下 會(huì)受到與現(xiàn)實(shí)中同樣的不同程度的人身傷害。
6.2 角色扮演
按照實(shí)際裝置的崗位編制設(shè)置安全仿真培訓(xùn)考核系統(tǒng)中的虛擬人物角色,學(xué)員通過扮演不同的崗位角色,完成訓(xùn)練內(nèi)容。
6.3 虛擬設(shè)備和儀表及其操作
通過逼真細(xì)膩的畫面表現(xiàn),獲得最細(xì)致的細(xì)節(jié)體現(xiàn)和對(duì)實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)再現(xiàn)。
6.4 虛擬生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)
按實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的外形、尺寸、顏色、位置關(guān)系及距離、管線連接方式、音響效果等物理屬性建立3D場(chǎng)景和設(shè)施,包括防火堤、滅火器、消防水炮等各種安全設(shè)施。
6.5 虛擬事故現(xiàn)場(chǎng)
通過最直觀和逼真的視覺和聽覺感受,能模擬出因破損程度、介質(zhì)壓力、風(fēng)速風(fēng)向等因素不同而導(dǎo)致的火焰高度、幅度、擴(kuò)散方向和區(qū)域等變化。