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LGY-Z9A型智能制造生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)(三臺(tái))

一、設(shè)備概述

隨著“中國(guó)制造2025”(中國(guó))、 “工業(yè)4.0”(德國(guó))、 “先進(jìn)制造伙伴計(jì)劃”(美國(guó))等高科技戰(zhàn)略計(jì)劃的提出,智能制造已經(jīng)是我國(guó)乃至全世界制造業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向。在生產(chǎn)制造過(guò)程中,材料選型、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、生產(chǎn)加工、打磨測(cè)量、搬運(yùn)倉(cāng)儲(chǔ)等各個(gè)環(huán)節(jié)都有現(xiàn)代化智能制造的身影。我國(guó)的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域目前已基本完成了普通機(jī)床轉(zhuǎn)型數(shù)控機(jī)床的升級(jí)換代,數(shù)控機(jī)床以高速、高精、高智能化等傳統(tǒng)機(jī)床無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)迅速取代傳統(tǒng)機(jī)床的地位。由于數(shù)控機(jī)床加工零件的高速性需要頻繁地進(jìn)行工件裝夾拆取、轉(zhuǎn)換加工面等操作,如果由人工來(lái)完成這些工作則機(jī)床的生產(chǎn)效率就得不到充分發(fā)揮,智能制造生產(chǎn)線便應(yīng)運(yùn)而生。所謂智能制造,就是面向產(chǎn)品全生命周期,實(shí)現(xiàn)泛在感知條件下的信息化制造。智能制造技術(shù)是在現(xiàn)代傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、擬人化智能技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)智能化的感知、人機(jī)交互、決策和執(zhí)行技術(shù),實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)過(guò)程、制造過(guò)程和制造裝備智能化,是信息技術(shù)、智能技術(shù)與裝備制造技術(shù)的深度融合與集成。

智能制造生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)采用模塊化組合,便于組合與拆分,可以完成各類單項(xiàng)技能訓(xùn)練和綜合性項(xiàng)目訓(xùn)練。能較好地滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)、工程訓(xùn)練的需要??梢赃M(jìn)行機(jī)械部件安裝與調(diào)試、氣動(dòng)系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、電氣控制電路的安裝和PLC編程、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、自動(dòng)控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試、數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維修等于一體,能較好地滿足工程訓(xùn)練的需要。系統(tǒng)可以鍛煉學(xué)習(xí)者創(chuàng)造性的思維和動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)者可以利用本系統(tǒng)從組裝、設(shè)計(jì)、接線、PLC編程與調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)總線組建與維修等方面進(jìn)行工程訓(xùn)練。

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